现在随着校园环境问题的逐步重视,环境监测在建设过程中起到至关重要的作用,为了孩子们的健康成长,环境监测设备对环境中的各种污染物需要进行严格把关。现在随着越来越多的孩子出现近视的问题,光照度这一项也被纳入了室内环境监测的指标中,乍一看似乎与孩子们的健康没有直接的关联,那么为什么要重视这一指标呢?下面就由碧野千里技术有限公司小编为您解答。
我们知道装修中最大元凶是“甲醛”,很多人对甲醛是“恨之入骨”,或谈“醛”色变!在深圳流传着很多除甲醛方法,深圳除甲醛公司几百家,技术也五花八门,他们科学有效吗?比如:
1、通风,最直接,零成本。但甲醛挥发时间3年以上,做不到四季都通风,也不可能闲置那么久才,有甲醛和异味长期通风不切实际!
2、炭包、木炭、魔盒、茶叶、油皮、菠萝吸附分解,短期吸附了空气中的甲醛,不能彻底解决,或是掩耳盗铃地掩盖味道。
3、植物吸收分解,事实上,植物的呼吸能力相当有限,通常是微克(百万分之一克)甲醛级别。如房间内甲醛超标,需要摆放数千盆和持续光照可起一定效果!
4、甲醛清除剂,有些试剂靠化学反应的方法“除掉”甲醛,这种方法的实质是将目标物质降低毒性或转化为无毒物质,可能有二次污染。
5、光触媒,在光的照射下产生类似光合作用的光催化反应,可氧化分解各种有机化合物,达到净化空气效果,但是光触媒要发挥作用就要有紫外线光来激发,在抽屉里,柜子背面见不到光线的地方如何让光触媒激发。
目前影响孩子视力强弱的因素有很多,包括在家里长期看电视、玩手机、不良坐姿以及先天身体因素等,而在学校,制约因素主要体现在教室的光照不足,并存在频闪、眩光、灯光晃动、光色不好的视觉环境。学生在这种环境下为了看清黑板上或者书本上的字就要睁大眼睛去看,造成用眼疲劳,长期处于该种环境中就会造成近视等眼部健康问题。
根据我国建设部2004年颁布的《建筑照明设计标准》GB50034-2004中,明确的对各种教室环境做出了相对应的照明标准。